【党委宣传部 吴蓉/文图】5月9日，学校党委书记王宏伟主持召开第三届党委2025年第5次常委会会议，传达学习4月25日中共中央政治局会议精神，习近平总书记在部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上的重要讲话精神，习近平总书记在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神，习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信精神，习近平总书记对辽宁辽阳市白塔区一饭店火灾事故作出的重要指示精神，习近平总书记对贵州毕节市黔西市游船倾覆事故作出的重要指示精神，习近平总书记对双拥工作作出的重要指示精神，习近平总书记在二十届中共中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，习近平总书记在上海考察时的重要讲话精神，教育部人工智能校长局长专题培训班精神，研究贯彻落实意见。
学校党委副书记、校长刘世巍，党委常委王海龙、田富军、马旭、丁文锦、冯巢、皮学尚、李培东出席。学校领导倪刚，各单位负责人，各学院（部）党委（党总支）书记列席。
会议指出，习近平总书记4月25日主持召开中共中央政治局会议，科学分析了当前经济形势，明确了工作导向和政策取向，部署了做好下一步经济工作的具体举措，为学校做好相关工作进一步指明了方向。
习近平总书记出席庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会并给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信，体现了以习近平同志为核心的党中央对工运事业、工会工作和青少年工作的高度重视，具有很强的政治性、思想性、战略性、指导性。
习近平总书记对辽宁辽阳市白塔区一饭店火灾事故和贵州毕节市黔西市游船倾覆事故作出重要指示，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对安全工作的高度重视和总书记人民至上、生命至上的深厚为民情怀。
习近平总书记在二十届中共中央政治局第二十次集体学习和在上海考察时的重要讲话，精准把握时代脉搏和世界科技发展大势，高度统筹中国发展和全人类福祉，围绕我国发展人工智能的战略意义、主攻方向、重点任务、价值取向等一系列重大问题进行了深刻阐述，为我国人工智能发展指明了前进方向。
会议强调，要深入学习贯彻4月25日中共中央政治局会议精神和习近平总书记在部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央对当前经济形势的判断上来，统一到自治区党委各项工作要求上来，聚焦学校发展所需、改革所急、师生所盼等重点问题，高质量完成“十四五”规划目标任务，高起点谋划学校“十五五”规划。要加强调查研究，突出问题导向，注重前瞻思维，坚持改革引领，着眼创新发展，激发办学活力，围绕学科建设、综合改革、高水平拔尖创新人才自主培养、教育数字化、人工智能等逐个深入分析论证、确定目标任务、提出思路举措，切实增强规划的科学性、前瞻性、针对性和可操作性，全力以赴抓好今年各项工作任务落实，在新的赶考路上交出新的满意答卷。
近期极端天气多发，国内接连发生安全事故，造成人员伤亡，教训极其深刻。全校上下要时刻绷紧安全生产这根弦，牢固树立“安全生产是人命关天的大事”意识，举一反三做好安全生产和防灾减灾等各项工作，把安全作为学校各项工作的基础和前提，切实统筹好发展和安全，以“时时放心不下”的责任感，压紧压实各分管领导和各部门安全生产工作责任，严格落实“党政同责、一岗双责”和“三管三必须”要求，加大校园重点部位巡查排险和重要基础设施防护力度，强化预警和应急响应联动，严格执行值班值守和请示报告制度，进一步强化安全教育，提高安全意识，落实落细安全防范各项措施，严防各类安全事故发生，全力保障校园安全稳定和师生员工生命财产安全。
要切实发挥好工会组织作用，持续为广大教职员工办实事、办好事，提高教职员工的获得感、幸福感、安全感。要强化青年思想引领，深化拓展科技创新育人、社会实践育人、志愿服务育人等“青”字号品牌工作，以实际行动回答好“教育何为、青年何为”的时代命题。要牢固树立国防意识和全局观念，主动服务国防和支持军队现代化建设，持续推动新时代双拥工作在宁师大走深走实。
会议要求，要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神同学习习近平总书记关于教育与人工智能深度融合的重要指示批示精神结合起来，同学校推进教育教学方式、科学研究范式和人才培养模式变革的实际工作结合起来，牢牢把握人工智能发展的历史机遇，准确理解人工智能赋能高等教育高质量发展的战略价值、目标任务和理念方法，以更高的政治站位、更系统的战略谋划主动融入时代变革，努力在新一轮人工智能发展大潮中赢得主动、抢占先机。
要提高站位、深化认识，牢牢把握教育数字化建设战略机遇。切实将思想和行动统一到党中央重大决策部署和自治区党委工作要求上来，抢抓发展机遇，对标建设要求，按照工作计划，加大建设力度，以更高的站位、更实的举措、更严的要求扎实推进学校教育数字化高质量发展，确保在全区高校教育数字化建设中走在前、作示范。
要夯实基础、统筹推进，全面打造高水平数字化支撑平台。牢固树立系统观念，立足学校特色优势，推进学科专业数字化升级和科研范式变革，进一步优化顶层设计、强化前瞻布局，优化管理体系、强化制度保障，加快建设步伐、强化人才培养，积极协同联动、强化应用服务，有力推动学校数字化建设上台阶、上水平，塑造学校高质量发展新动能。
要聚焦育人、强化应用，着力提升学校数智赋能工作质效。将教育数字化作为全面深化教育教学改革的重要抓手，全面普及学校各类数智化平台应用，积极拓展数智化校园大模型高频应用场景，建好用好各类数智化管理服务平台，将人工智能深度融入教育治理体系完善与日常管理全过程，进一步提升数智赋能教育教学、科学研究和管理服务能力，着力提升学校治理能力、办学水平和育人质量。
会议还研究了其他事项。
（审核：杨改红 责编：夏文彬 编辑：吴蓉）
